Editora:

Núria Planas
Universitat Autònoma de Barcelona, España

Editor consultivo:

Lorenzo J. Blanco
Universidad de Badajoz, España

Editores asociados:

Alicia Bruno
Universidad de La Laguna, España

Marta Civil
University of Arizona, Estados Unidos

Irene Polo
Universidad de Cantabria, España

Gloria Sánchez-Matamoros
Universidad de Sevilla, España

Tomás Sierra
Universidad Complutense de Madrid, España

María Trigueros
ITAM, México

Consejo asesor:

Alicia Ávila, Universidad Pedagógica Nacional, México
Ángel Ruiz, Universidad de Costa Rica, Costa Rica
Athanasios Gagatsis, Universidad de Chipre, Chipre
Bettina Pedemonte, Instituto per le Tecnologie Didattiche, Italia
Dario Fiorentini, Universidade Estadual de Campinas, Brasil
Dina Tirosh, Tel-Aviv University, Israel
Ernesto Alonso, CINVESTAV, México
Joâo Pedro da Ponte, Universidade de Lisboa, Portugal
Joachim Engel, Die Pädagogische Hochschule Ludwisburg, Alemania
Josep M. Fortuny, Universitat Autònoma de Barcelona, España
Juan D. Godino, Universidad de Granada, España
Leonor Santos, Universidade de Lisboa, Portugal
Lieven Verschaffel, Katolieke Universiteit Leuven, Bélgica
Lluis Puig, Universitat de València, España
Luis Radford, Université Laurentienne, Canadá
Luis Rico, Universidad de Granada, España
Mamokgethi S. Phakeng, University of Cape Town, Sudáfrica
Mar Moreno, Universitat d'Alacant, España
María Teresa González, Universidad de Salamanca, España
Manuel Santos Trigo, CINVESTAV, México
Matías Camacho, Universidad de La Laguna, España
Merrilyn Goos, University of Limerick, Irlanda
Michèle Artigue, Université París Diderot, Francia
Núria Gorgorió, Universitat Autònoma de Barcelona, España
Olive Chapman, University of Calgary, Canadá
Salvador Llinares, Universitat d'Alacant, España
Tânia M. M. Campos, Universidade Bandeirante de São Paulo, Brasil
Teresa Rojano, CINVESTAV, México
Yasmine Abtahi, University of South-Eastern Norway, Noruega